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索引號000014348/2019-02334
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發(fā)布機(jī)構(gòu)蒙自市財政局
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文號
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發(fā)布日期2024-10-11
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時效性有效
蒙自市機(jī)關(guān)幼兒園2018年度部門決算
第一部分蒙自市機(jī)關(guān)幼兒園概況
一、主要職能
二、部門基本情況
第二部分2018年度部門決算表
一、收入支出決算總表
二、收入決算表
三、支出決算表
四、財政撥款收入支出決算總表
五、一般公共預(yù)算財政撥款收入支出決算表
六、一般公共預(yù)算財政撥款基本支出決算表
七、政府性基金預(yù)算財政撥款收入支出決算表
八、財政專戶管理資金收入支出決算表
九、“三公”經(jīng)費(fèi)、行政參公單位機(jī)關(guān)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)情況表
第三部分2018年度部門決算情況說明
一、收入決算情況說明
二、支出決算情況說明
三、一般公共預(yù)算財政撥款支出決算情況說明
四、一般公共預(yù)算財政撥款“三公”經(jīng)費(fèi)支出決算情況說明
第四部分其他重要事項及相關(guān)口徑情況說明
一、機(jī)關(guān)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)支出情況
二、國有資產(chǎn)占用情況
三、政府采購支出情況
四、部門績效自評情況
(一)項目支出概況
(二)項目支出績效自評
(三)項目績效目標(biāo)管理
(四)2018部門整體支出績效自評報告
(五)部門整體支出績效自評表
五、其他重要事項情況說明
第五部分名詞解釋
第一部分蒙自市機(jī)關(guān)幼兒園概況
一、主要職能
(一)主要職能
蒙自市機(jī)關(guān)幼兒園屬于以公益事業(yè)為主的事業(yè)單位,主要任務(wù)是實行保育和教育相結(jié)合的原則, 對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進(jìn)身心和諧發(fā)展。幼兒園同時為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。
(二)2018年度重點工作任務(wù)介紹
一、行政工作
幼兒園行政管理工作關(guān)系到整個幼兒園工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。本學(xué)年,我園行政管理方面主要開展了以下工作,并取得了良好的工作效果。
(一)接待檢查
具體事項:3月,接待省教育廳、州教育局、市教育局的基礎(chǔ)教育管理的領(lǐng)導(dǎo),到園調(diào)研學(xué)前教育工作;接待紅河州人民政府教育督導(dǎo)室到園進(jìn)行“全州學(xué)校安全工作督查”。
5月,接待蒙自市省級文明單位復(fù)核檢查小組到園檢查工作。
7月5日,接待黃明生副市長一行到園視察安全工作。
11月22日:接待蒙自市環(huán)保局來園,對新世紀(jì)小區(qū)住戶信訪“幼兒園圍墻噴油漆、室內(nèi)消毒燈輻射”進(jìn)行調(diào)查處理。
工作效果:對于上級部門或相關(guān)管理部門的來園調(diào)研、檢查,幼兒園都認(rèn)真部署、熱情接待、展示臺賬、有問必答,充分展現(xiàn)了幼兒園良好的形象,受到上級部門領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)督察人員的好評,幼兒園繼續(xù)保持省級文明單位的光榮稱號。
(二)園內(nèi)會議
具體事項:
4月25日,召開了翰林幼兒園理事會議,商討“蒙自市翰林幼兒園2018年秋季招生工作”。
5月17日,關(guān)于幼兒園圍墻改造,與“屏邊縣宏誠建筑安裝工程有限責(zé)任公司”進(jìn)行合同簽訂的洽談會。
6月20日,召開翰林幼兒園八月底合同到期教職工會議,告知合同續(xù)簽相關(guān)事項。
8月30日,召開“蒙自市機(jī)關(guān)幼兒園第十三屆第三次教職工大會”。
10月10日,召開行政后勤辦公室人員會議,安排《園志》撰寫的各項工作。
11月,召開了翰林教職工關(guān)于工資調(diào)整會議;召開了機(jī)關(guān)幼兒園專業(yè)技術(shù)人員考核聘任領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組會議,對“專業(yè)技術(shù)人員考核聘用推薦評分標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行補(bǔ)充完善;召開行政擴(kuò)大會議,商議新建幼兒應(yīng)急廁所一事
工作效果:以上各類會議的召開,充分體現(xiàn)了幼兒園的民主管理,是幼兒園有序管理的決策之路,促進(jìn)了幼兒園各項工作的有序、有效開展。
我園是一個有著66年悠久辦園歷史的幼兒園,有著深厚的文化底蘊(yùn)和辦園經(jīng)驗。《園志》的續(xù)修,有利于幼兒園辦園文化底蘊(yùn)的傳承和發(fā)展,能將幼兒園的辦園歷程和經(jīng)驗很好地展現(xiàn)。
(三)招生工作
具體事項:
5月2日至6日,向社會發(fā)布了 “蒙自市翰林幼兒園2018年秋季招生公告”,并進(jìn)行幼兒入園報名登記;5月9日,在園內(nèi)進(jìn)行“蒙自市翰林幼兒園2018年秋季招生現(xiàn)場搖號”現(xiàn)場會;5月10日,進(jìn)行蒙自市翰林幼兒園2018年秋季招生報名注冊工作;5月11日,進(jìn)行蒙自市機(jī)關(guān)幼兒園“2018年秋季招生報名注冊工作”。
工作效果:
招生工作按計劃有序開展,圓滿完成招生任務(wù)。特別是翰林幼兒園首次實行的招生現(xiàn)場搖號形式,體現(xiàn)了公平、公正,受到家長、教師、社會的好評。以后可以繼續(xù)采用。
(四)上級會議
具體事項:
4月16日,園長張玉珍參加“紅河州優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)工作推進(jìn)會”。
5月21、22日,園長張玉珍參加“2018年紅河州學(xué)前教育‘一村一幼’推進(jìn)會”。
10月15日,辦公室主任到教育局參加“蒙自市迎接省督導(dǎo)檢查組”的工作會議;10月23日,省政府對我市教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評估。上午,園長張玉珍、教師代表段樸芝、家長代表楊迪,到市行政中心參加督導(dǎo)評估會議的“校長代表座談會、教師代表座談會、家長代表座談會”;下午,接待省級督導(dǎo)檢查組到我園進(jìn)行督導(dǎo)巡查。
工作效果:幼兒園認(rèn)真按文件通知,組織相關(guān)人員參加上級部門召開的各種會議。會上認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會會議精神,積極發(fā)言,回園后及時傳達(dá)會議精神并部署實施,均能圓滿完成工作任務(wù)。
二、師資隊伍建設(shè)
(一)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
具體事項:6月8日對全園教職工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn);6月22日下午2:00-4:30,組織科學(xué)領(lǐng)域教師在園內(nèi)參加華普文化機(jī)構(gòu)舉行的“幼兒園科學(xué)主題研討會”;6月23日組織藝術(shù)領(lǐng)域教師和青年教師,到紅河警官培訓(xùn)中心參加紅河華普文化傳播有限公司舉辦的“囧藝國際美育研討會”。
學(xué)習(xí)效果:通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),增強(qiáng)了教職工的消防安全意識、知識;豐富了科學(xué)、藝術(shù)教育理念及教學(xué)方法,對今后的教育教學(xué)工作有較好的指導(dǎo)作用。
(二)師德教育
具體事項:5月18日組織教職工進(jìn)行“創(chuàng)建文明城市培訓(xùn)會”。
11月27日組織全體教師學(xué)習(xí)和討論《幼兒教師職業(yè)道德行為處理辦法》。
學(xué)習(xí)效果:激發(fā)了教職工參與蒙自市創(chuàng)建文明城市的意識,豐富了創(chuàng)城知識,明白了自身應(yīng)該怎么做;加強(qiáng)了教師對自身職業(yè)道德的認(rèn)識,警醒、提示大家規(guī)范自己的教育行為,努力做一個合格的、具有專業(yè)能力的幼兒教師。
(三)表彰獎勵
具體事項:9月10日,活動一:全園開展“第34個教師節(jié)”慶祝活動,并對翰林幼兒園教職工進(jìn)行表彰;活動二:園長及受表彰教師參加蒙自市第34個教師節(jié)表彰活動。(楊淑儀、李璐吟榮獲市學(xué)科帶頭人稱號,趙春燕榮獲市教壇新秀稱號,李妍獲市骨干教師稱號)
10月,李璐吟獲得州級骨干教師稱號。
活動效果:充分激勵了教職工工作的積極性和主動性,充實了我園市級以上骨干教師隊伍。
(四)職稱晉升
具體事項:9月17日進(jìn)行2018年一級教師、二級教師職稱評聘自評分和核實分相關(guān)工作。
10月9日向市教育局上報二級教師晉升一級教師的推薦申報材料。
11月進(jìn)行了高級教師履職晉級自評分與核實分工作。
工作效果:二級申報一級的教師全部成功申報為一級教師;一名高級教師由六級崗晉升為五級崗。
(五)教師招聘
7月7日進(jìn)行翰林幼兒園新增教職工招聘活動,成功招聘了所需教師和保育員。
(六)團(tuán)隊建設(shè)
12月21日召開第34屆教職工冬運(yùn)會,有效增進(jìn)了教職工的凝聚力。
三、教育教學(xué)工作
(一)領(lǐng)域教學(xué)計劃的落實
本學(xué)年里,全體教師認(rèn)真落實完成2018年各領(lǐng)域教育教學(xué)計劃,認(rèn)真按照課程安排組織落實各環(huán)節(jié)各項活動,教育教學(xué)工作運(yùn)轉(zhuǎn)良好:
社會:加強(qiáng)幼兒安全知識教育,通過利用日常活動中同伴間自由自主游戲、生活時間,提供孩子交往、合作機(jī)會,讓孩子們通過自由組合、自主選擇的活動獲得社會性的良好發(fā)展。
科學(xué):按照計劃認(rèn)真開展落實,教學(xué)容量適中,教研活動開展有序,各年齡段個別化學(xué)習(xí)活動扎實推進(jìn),幼兒的操作學(xué)習(xí)材料及時提供,數(shù)學(xué)教學(xué)扎實。學(xué)期末大班進(jìn)行統(tǒng)一測試,總體情況良好。
語言:教學(xué)容量適中,開展的晨間播報(天氣、故事)、閱讀故事、圖書漂流等活動對幼兒語言表達(dá)、學(xué)習(xí)能力發(fā)展有效。
藝術(shù):借助游戲故事記錄,幼兒的繪畫能力、表達(dá)能力發(fā)展良好。個別化學(xué)習(xí)內(nèi)容安排確保孩子手工制作的發(fā)展;教研活動(彈唱技能的過關(guān))落實有效,教師基本技能得到提高。2018年9月安排調(diào)整繪畫教學(xué)容量分配,彌補(bǔ)孩子構(gòu)圖表現(xiàn)、集體作畫等的不足。
健康:戶外自主游戲管理、督促檢查、材料的使用、投入等計劃性需要增強(qiáng),戶外運(yùn)動習(xí)慣、幼兒特殊天氣的運(yùn)動(雨衣的使用率)進(jìn)一步作出管理要求,以保證幼兒每天的運(yùn)動量。
教育教學(xué)管理加大了計劃性、教研引導(dǎo)、教師分層指導(dǎo)!
(二)教學(xué)日常管理
1.各年齡段教師認(rèn)真擬定一日活動計劃并實施;認(rèn)真完成教學(xué)反思。
2.全體教師積極參與集體教研,組織開展了:玩教具制作分享活動;游戲故事交流分享活動、音樂基礎(chǔ)知識培訓(xùn)、國畫技能培訓(xùn)、教師論文評選征集、幼兒園優(yōu)秀游戲活動案例征集等活動,提高全體教師的專業(yè)性。
3.開展了對幼兒一日活動觀察記錄,關(guān)注幼兒的游戲行為。上學(xué)期主要戶外游戲后的分享交流記錄;各領(lǐng)域負(fù)責(zé)人堅持現(xiàn)場觀察指導(dǎo),協(xié)助完善場地設(shè)置(標(biāo)識、材料簡介)、避免材料投放數(shù)量、規(guī)則要求等方面存在問題。針對組織活動中出現(xiàn)的不適宜問題及時加以調(diào)整,確保“戶外游戲”活動的有效性。在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了孩子的分享環(huán)節(jié),增加孩子表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會,利用繪制“游戲故事”的方式再現(xiàn)、梳理孩子的游戲,通過解讀走進(jìn)孩子的世界,讀懂孩子的游戲行為,幫助孩子按自己的成長方式快樂成長。
春季學(xué)期在孩子們能動參與、自主選擇游戲活動的基礎(chǔ)上,以“微主題”的方式,再現(xiàn)孩子們游戲的情景,表達(dá)表現(xiàn)自己參與游戲的感受。重點抓了幼兒游戲故事繪畫記錄(微主題展示);抓了教師“幼兒學(xué)習(xí)故事”解讀、記錄工作。學(xué)期末均完成:游戲故事收集整理、教師寫的“幼兒游戲故事”4則、個案追蹤記錄1則,特殊兒童矯治記錄1則。
4. 開展了幼兒生活活動自主化探索,幼兒自己盛飯,按需自取食物,變被動為主動,提升孩子自我管理、自我服務(wù)的意識和能力,增強(qiáng)食欲。讓進(jìn)餐也成為孩子期待的環(huán)節(jié)。新學(xué)年我們將繼續(xù)探索總結(jié)有效經(jīng)驗,形成操作規(guī)范。教學(xué)管理團(tuán)隊包班管理,深入班級開展一日各環(huán)節(jié)對應(yīng)指導(dǎo)。
5.幼兒發(fā)展評價堅持落實:完成幼兒成長檔案制作,認(rèn)真記錄孩子成長點滴,實現(xiàn)孩子發(fā)展的過程性評價;學(xué)期末的階段性評價:上學(xué)期通過教師寄語的方式進(jìn)行,下學(xué)期用評價量表的方式呈現(xiàn)給家長,完成發(fā)展情況統(tǒng)計分析。*繼續(xù)此方法操作,進(jìn)一步完善、細(xì)化評價方式,客觀評價幼兒發(fā)展。
6.各班組做到按期召開各類家長會,按時更換“家長園地”,及時更新“班級網(wǎng)站”,注重家長的引導(dǎo),加強(qiáng)了家園互動。
7.落實《蒙自市機(jī)關(guān)幼兒園保教工作細(xì)則》,規(guī)范教師的行為,加強(qiáng)責(zé)任意識,重視幼兒養(yǎng)成教育。針對班級常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育存在問題:各環(huán)節(jié)教育目標(biāo)意識、操作規(guī)范要求執(zhí)行不夠,班級教師要求不統(tǒng)一,事倍功半,新學(xué)年進(jìn)一步細(xì)化落實。
8.落實完成接待各類參觀學(xué)習(xí)、教師培訓(xùn)(州、市)、實習(xí)見習(xí)指導(dǎo)、結(jié)對幫扶等各項工作,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,推動學(xué)前教育的健康發(fā)展。
(三)中心活動落實
為豐富幼兒在園生活,拉近家園之間的距離,提高教師組織開展各類活動的能力,培養(yǎng)孩子們良好的社會情感,本學(xué)年各類主題活動有效開展:
1.更新教育觀念,敢于清零,以幼兒自作選擇、自由操作為目標(biāo),減少裝飾、美化成分,以幼兒操作材料、幼兒作品為主的班級文化環(huán)境,凸顯我的環(huán)境我做主的理念。(3月完成墻面軟包,便于幼兒作品呈現(xiàn))
2.組織開展:春季學(xué)期開展了:春游活動、戶外自主游戲開放日活動、組織了“繽紛童年·夢想起航”慶“六一”文藝演出活動、大班畢業(yè)典禮等主題活動; 冬季學(xué)期開展“親子伴讀”活動(幫助小班孩子順利度過適應(yīng)期,盡快適應(yīng)幼兒園生活)《祖國媽媽我愛您》詩歌朗誦會;“濃濃祖孫情,開心過重陽”親子慶祝活動;“火災(zāi)”消防演練活動;第三十四屆幼兒冬季運(yùn)動會;“歡樂中國年”親子迎新活動等,拉近家園距離,實現(xiàn)家園合力。
3.選舉產(chǎn)生家長委員會,參與幼兒園管理,協(xié)助開展班級管理,協(xié)助落實各類中心活動。
4. 組織落實每周的升旗儀式(大、中班輪流擔(dān)任升旗手),培養(yǎng)了孩子愛國愛家愛幼兒園的良好社會情感。
5. 開展“康樂種植園”的種植工作,培養(yǎng)孩子的觀察和探索意識:上學(xué)學(xué)期統(tǒng)一種植,按周安排班級管理(包谷、小麥、向日葵、蔬菜)由于監(jiān)管落實理不到位,種植時間把握不準(zhǔn),導(dǎo)致種植園收成不好。下學(xué)期加以完善:由王靜老師負(fù)責(zé)抓好落實工作,蔬菜種植長勢良好,發(fā)揮了種植園的教育功能。
6. 引進(jìn)合作項目,打造幼兒園特色。
為滿足家長培養(yǎng)孩子興趣、促進(jìn)孩子特長發(fā)展的需要,幼兒園引進(jìn)跆拳道、幼兒舞蹈、幼兒足球、創(chuàng)客工坊、智高創(chuàng)意教育等合作項目,提供孩子學(xué)習(xí)的平臺和機(jī)會,豐富孩子的生活,滿足家長們的不同需求。聘請武術(shù)教練定期組織開展武術(shù)教學(xué),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,提高孩子身體素質(zhì)。
7.加大功能室投入,打造出康樂書社、智高創(chuàng)意室、創(chuàng)客工坊、康樂食育工坊、陶藝坊、修理中心,定人管理,班級輪流操作探索實踐并列入教師工作質(zhì)量考核。有效利用并發(fā)揮功能室教育功能,為孩子的發(fā)展提供保障,完善功能室管理,提高孩子的各種能力。
四、衛(wèi)生保健、膳食管理
(一)衛(wèi)生保健
1.把好新入園幼兒的體檢關(guān),新入園幼兒必須持有健康體檢本及預(yù)防接種證并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好了對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。
2.嚴(yán)把晨檢關(guān),做到“一摸二看三問四查”,摸摸有無發(fā)燒;看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑幼兒及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況;檢查有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后及時處理。
3.定期對醫(yī)療器械、晨檢卡、公共洗手毛巾進(jìn)行清洗、消毒。
4.堅持每天巡視、檢查,督促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作,做好每天的班級用具消毒登記、交接班記錄和家園聯(lián)系記錄每周組織衛(wèi)生檢查評比,及時反饋檢查情況,每月進(jìn)行考核。
5.加強(qiáng)對保育工作的培訓(xùn)指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,組織保育員開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),采取現(xiàn)場培訓(xùn)的方式,指出問題,總結(jié)經(jīng)驗,提高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
6.利用我園的愛心小報、發(fā)放《家長告知書》、家園網(wǎng)站等多種平臺,對家長進(jìn)行幼兒手足口病、流感、腮腺炎等傳染性疾病的預(yù)防及應(yīng)對措施的宣傳。
7.加強(qiáng)對草地、操場等戶外場所的巡查,大力清除園內(nèi)“四害”孳生地和孳生物。
(二)膳食管理
1.科學(xué)管理,制度規(guī)范
(1)不斷完善廚房管理制度,確保了食品鏈上的安全。
(2)營養(yǎng)配餐做到月有大食譜、周有小食譜,隨季節(jié)、天氣情況科學(xué)搭配;利用小博士軟件每周對幼兒餐點進(jìn)行營養(yǎng)核算,根據(jù)核算結(jié)果對不同階段的幼兒營養(yǎng)攝入量進(jìn)行分析,滿足幼兒成長需求。
(3)每周定期組織廚師們學(xué)習(xí),對新菜品進(jìn)行實踐操作、每月組織菜系大交流評比活動。
2.提升服務(wù)責(zé)任意識
(1)利用班務(wù)會開展理論學(xué)習(xí)活動,提高廚房人員的理論素質(zhì)及專業(yè)知識;利用集體大討論進(jìn)行廚藝心得交流,增進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作和互幫互助精神;利用隨機(jī)談心活動,針對性地開展談心工作,解決廚房人員的思想問題端正工作態(tài)度,行成了比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍,人人樹立“我的崗位我負(fù)責(zé),我的崗位無差錯”的責(zé)任意識,用高度的崗位責(zé)任意識凝聚成濃濃的愛園如家精神和對小朋友的孜孜不倦樂于奉獻(xiàn)的服務(wù)精神。
(2)提升服務(wù)質(zhì)量、提高工作效率。通過換崗制,輪崗制,以及考核評比等多種激勵機(jī)制,提升廚房人員的工作效率,做到能者立足,庸者自危,促使廚房人員以最大的熱情,最大的精力,最好的狀態(tài),搞好服務(wù)保障工作,做到伙食保障無誤點,無差錯,能按質(zhì)、按量、按時服務(wù)保障到位。
3.打造“陽光廚房”
為全面加強(qiáng)對廚房食品安全監(jiān)管,讓廚房在“陽光”下運(yùn)行,使廚房看得見、看得清,讓家長行使對我園食品安全參與監(jiān)督管理的權(quán)利。我園率先落實市食品藥品監(jiān)督管理局啟動的“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”工程,在我園打造了一個看得見的“陽光廚房”。
五、后勤、安全、創(chuàng)城工作
(一)后勤保障工作
1.資產(chǎn)清查,逐項分類填報,認(rèn)真審核主要資產(chǎn)信息,形成資產(chǎn)分析報告。
2.完善物品領(lǐng)用管理制度。專人管理,物品領(lǐng)出保管室后,誰簽字誰負(fù)責(zé)保管,損壞或丟失,即照價賠償,避免財產(chǎn)的損壞和無償流失。
3.開通 “微報修”APP平臺,為教師報修工作提供了便利條件,也為考核修理工作提供了考核依據(jù)。
4.為促進(jìn)我園 “課程游戲化”活動組織實施,我們對前庭操場地面進(jìn)行改造,將原來的塑膠地板更換為懸浮地板;在草地上建蓋小廁所等,盡量滿足活動中幼兒所需。
5.教師教學(xué)用品及幼兒學(xué)習(xí)用品和班級衛(wèi)生用具的分發(fā)工作做到按時無誤地發(fā)到每個班級和老師、保育員手中,及時添置各種用具,保證教育教學(xué)工作順利開展。
6.為滿足社會需求,我園在招生方式上與時俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新,并遵循公平、公正、公開的原則, 2018年5月采用了面向社會公開搖號的方式招收幼兒,社會反響良好、群眾獲得感增強(qiáng)。
(二)安全管理工作
1.設(shè)備、設(shè)施安全
(1)每半月、季度、半年按時進(jìn)行電梯的維修保養(yǎng),年底進(jìn)行電梯質(zhì)檢申報工作,對限速器進(jìn)行檢測,完成電梯保養(yǎng)的合同簽訂。
(2)每天要求水電工對幼兒園內(nèi)所有的電源線進(jìn)行檢查,每月請專業(yè)維護(hù)保養(yǎng)公司對幼兒園的水電設(shè)施進(jìn)行檢測,對存在安全隱患的地方及時進(jìn)行維修。定期檢查電子監(jiān)控是否正常,幼兒離園后,每天由保安人員在園內(nèi)進(jìn)行巡視,檢查“三關(guān)”情況(門窗、電源、水龍頭是否關(guān)閉好),并定期檢查相關(guān)人員的巡視維修記錄等,為幼兒安全的在幼兒園生活學(xué)習(xí)提供了有力的安全保障。
(3)定期對園內(nèi)水電及幼兒游玩設(shè)施進(jìn)行維護(hù),及時排除故障和安全隱患,為正常教育教學(xué)工作提供了安全保障。
(4)行政后勤人員做好每天的安全巡檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并有記錄。
(5)為保障幼兒安全,加強(qiáng)技防手段,幼兒園配備了各種防暴設(shè)備:防刺背心6件、防暴頭盔6頂、齊眉棍2根、甩棍6只、對講機(jī)6個,設(shè)有一個消防控制室和一個微型消防站,滅火器115個。配備6名專職保安員和1名專職安全管理員,并制定了工作職責(zé),有分工,有巡查、有記錄。嚴(yán)格執(zhí)行消防控制室值班制度,加強(qiáng)防火巡查、檢查,及時消除火災(zāi)隱患。與專業(yè)的老兵維護(hù)保養(yǎng)公司簽訂維保合同,每月進(jìn)行2次以上防火檢查,并對查出的火災(zāi)隱患及時整改。
(6)隨時保持安全疏散通道暢通,每學(xué)期組織1-2次全園安全疏散演練。
(7)利用媒體視頻,組織全體教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。
(8)為了保證幼兒園周邊安全,2018年度對我園透空圍墻進(jìn)行了封閉、加高;在園內(nèi)圍墻上安裝了紅外線報警裝置12個,安裝視頻監(jiān)控攝像頭316個,3臺磁盤陣列,50個攝像頭,圖像資料貯存期由原來的45天增加到現(xiàn)在的90天,為幼兒在園期間的人身安全提供了強(qiáng)有力的保障。
(9)完善消防基礎(chǔ)設(shè)施:按規(guī)范配置滅火器,電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路符合國家規(guī)范,疏散通道隨時保持暢通。
(10)嚴(yán)格執(zhí)行消防控制室值班制度,加強(qiáng)防火巡查、檢查,及時消除火災(zāi)隱患:每月進(jìn)行一次防火檢查并對查出的火災(zāi)隱患及時整改。
2.安全保衛(wèi)
(1)針對幼兒園特殊性,定期組織全園教職工進(jìn)行安全培訓(xùn);對安全工作進(jìn)行了全面的排查整頓;對存在安全隱患的地方進(jìn)行整改上報。6名保安人員已經(jīng)有2名持有保安證,4名已經(jīng)通過考試正在等待取證當(dāng)中。
(2)節(jié)假日期間,明確了保安人員的崗位職責(zé)。加強(qiáng)保安人員的校園巡邏,及時排除安全隱患,防止各類安全事故的發(fā)生。
(3)加強(qiáng)保安人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和值班督查,每月組織保安人員學(xué)習(xí)專業(yè)知識及規(guī)章制度,依據(jù)保安工作人員職責(zé)要求每月進(jìn)行工作質(zhì)量考核,對違規(guī)違紀(jì)人員做出相應(yīng)的處罰。
3.安全教育培訓(xùn)
(1)請來市消防大隊專業(yè)教官到我園對全園師生進(jìn)行火災(zāi)逃生技能的知識講座及技能培訓(xùn)。利用媒體視頻,組織全體教師進(jìn)行了安全教育培訓(xùn) 。
(2)認(rèn)真貫徹落實市委市政府的各項工作要求,積極開展了掃黑除惡活動。
(3)為切實加強(qiáng)幼兒園消防安全意識,提高全體師生對突發(fā)事件的應(yīng)急能力,使幼兒從小具備消防安全意識,做到在發(fā)生火災(zāi)時能臨危不亂、有序的、迅速的按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全,為區(qū)別反恐、防火演練的區(qū)別,我園采用了警鈴和警報的區(qū)分,教孩子學(xué)會聽,什么時候往教室里跑?什么時候往安全地帶的室外活動場地跑。本學(xué)年我組織全園師生進(jìn)行消防安全演練2次,并做到防患于未然。
(三)創(chuàng)城工作
1.重視工作氛圍的營造,充分利用校園公眾平臺、校園網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、愛心小報、家園橋等宣傳輿論媒體,大力宣傳和報道活動開展情況。
2.以活動為載體,深入開展創(chuàng)城活動
(1)開展 “眾志創(chuàng)城、交通先行”活動。采取在我園門口上下班高峰期交通擁堵時段進(jìn)行文明交通引導(dǎo)。對不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo),提升市民文明素質(zhì),為創(chuàng)建全國文明城市、鞏固國家衛(wèi)生城市貢獻(xiàn)一份力量。
(2)牽手家長,共同創(chuàng)城。通過向家長發(fā)放創(chuàng)城倡議書、開展千人簽名等活動,號召廣大家長與孩子手牽手共做文明市民。
(3)開展 “文明從我做起、創(chuàng)城人人有責(zé)”志愿者入社區(qū)、入戶宣傳活動。在創(chuàng)文過程中,積極組織志愿者服務(wù)隊先后走進(jìn)社區(qū)居民家中、沿街商鋪、小區(qū)等宣傳創(chuàng)建全國文明城市的目的、意義和要求,全方位提高蒙自市民對我市創(chuàng)建全國文明城市的知曉度、支持度和參與度。
(4)積極開展“全民清掃活動”。每逢周五,組織本單位志愿者便深入育才路、塞納公館等沿線路段進(jìn)行街道清掃、拔除雜草,清理花壇內(nèi)的煙頭紙屑,開展“全民清掃”活動,為蒙自市創(chuàng)建文明城市添磚加瓦。
(5)加大宣傳力度,營造良好氛圍。為了使所有家長都了解我市正在開展的創(chuàng)建文明城市活動,我園在家長出入接送孩子的顯目位置粘貼24字社會主義核心價值觀宣傳畫,讓家長在潛移默化中收到教育。
(6)開展社會主義核心價值觀教育活動。根據(jù)幼兒的年齡特點,將創(chuàng)城知識編成幼兒通俗易懂、朗朗上口的兒歌,并將這些融入幼兒的教育教學(xué)活動中,讓每一個幼兒都有創(chuàng)城的意識,在通過幼兒傳遞到每一個家庭的父母、祖輩,讓人人都知道創(chuàng)城、人人都參與創(chuàng)城。
(7)開展創(chuàng)城知識測試活動。為進(jìn)一步提高我園全體職工創(chuàng)建全國文明城市知識的知曉率,我園根據(jù)創(chuàng)城應(yīng)知應(yīng)會知識,自行擬定出一套測試題,組織全體職工進(jìn)行問卷測試,通過測試活動,鞏固了教職工的創(chuàng)城知識,提高了職工的創(chuàng)城意識,并且更深層次地領(lǐng)會了創(chuàng)建全國文明城市的重大意義。
五、輻射、示范工作
(一)幫扶指導(dǎo)
具體工作:3月7日,園長張玉珍、健康領(lǐng)域組長楊淑儀,隨同市教育局基教科科長一起到蒙自草壩鎮(zhèn)中心學(xué)校所屬村級幼兒園指導(dǎo)工作。
6月27日,張玉珍園長及段樸芝老師到雨過鋪鎮(zhèn)新光幼兒園指導(dǎo)園舍環(huán)境建設(shè)工作。
9月21日,園長到蒙自民辦育新幼兒園、水溝幼兒園實地指導(dǎo)工作。
9月25日,園長到蒙自民辦代代紅幼兒園實地指導(dǎo)工作。
10月31日,園長隨同市教育局基教科童建蕓老師到新安所鎮(zhèn)指導(dǎo)民辦園工作。
工作效果:
所幫扶指導(dǎo)的幼兒園在室內(nèi)、室外環(huán)境的合理規(guī)劃與使用上均得到了有效改善,為課程游戲化的實施奠定了環(huán)境基礎(chǔ)。
(二)接待觀摩
具體事項:
3月9日接待蒙自市文瀾鎮(zhèn)多法勒中心幼兒園教師15人到園觀摩戶外自主游戲活動。
4月10日至11日,接待建水縣商業(yè)幼兒園、建水縣坡頭幼兒園、建水縣新寨幼兒園,共計38人到園參觀學(xué)習(xí)。
9月14日,接待蒙自教科所、市鳳凰小學(xué)教師共計23人到園觀摩學(xué)習(xí)。
11月14日上午接待蒙自期路白中心校校長、教導(dǎo)主任一行4人到園參觀園舍環(huán)境。
12月11日,接待建水教育局考察組一行10人到園參觀學(xué)習(xí)。
接待效果:
我園全體教職工熱情接待來園觀摩的教育同行,常態(tài)展現(xiàn)教育教學(xué)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園管理等,與來訪人員互動交流、相互學(xué)習(xí)。幼兒園的各項工作受到來訪人員的一致好評。
(三)擔(dān)任專家
具體事項:5月24、25日,辦公室主任段樸芝參加“紅河州‘十三五’第二批教育科研課題立項評審會”。
10月15日至19日,園長張玉珍參加州教育局對州內(nèi)升級升等幼兒園的評估工作;10月25日至29日:園長張玉珍及段樸芝,參加市教育局對蒙自民辦園升級升等的初勘工作。
12月18日至20日,園長張玉珍、辦公室主任段樸芝,受教育局聘請參加蒙自市民辦園評估檢查。
工作效果:外出擔(dān)任專家的領(lǐng)導(dǎo)、教師,均能積極認(rèn)真的完成上級部門交給的專家任務(wù),在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、無私指導(dǎo)、積極交流,較好的向外界展現(xiàn)了名園名師的精神風(fēng)貌。
(四)承辦培訓(xùn)
具體工作:5月29日承辦“2018年全國學(xué)前教育宣傳月蒙自市啟動儀式”(主題:我是幼兒園教師)
6月13日承辦“蒙自市鄉(xiāng)村幼兒教師音樂基礎(chǔ)知識培訓(xùn)”。
10月24日,蒙自市第十二屆“童心杯”幼兒教師培訓(xùn)暨幼兒園課程游戲化教學(xué)與課程游戲化研討活動,在我園舉行。(我園承擔(dān)觀摩教學(xué)活動任務(wù):大班科學(xué)《小石頭漂流記》;中班體育活動《輪胎變變變》)
培訓(xùn)效果:圓滿完成上級部門交給的培訓(xùn)任務(wù),讓來園參訓(xùn)的幼教同行學(xué)有所得,同時也向幼教同行無私地呈現(xiàn)了我園戶外自主游戲的開展情況。
六、園舍基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
具體項目:
3月15日從元陽購買河沙充實幼兒玩沙池,新設(shè)置沙區(qū);3月19日至23日,行政后勤辦公室人員進(jìn)行班級墻裙貼紙裝飾工作。
8月14日至12月中旬,改建了幼兒園圍墻。
11月28日至2019年1月中旬(工期50天),新建園內(nèi)綠化帶幼兒簡易廁所和車庫頂棚。
建設(shè)效果:各項工程均能按時完成,環(huán)境的改造,美化了幼兒園環(huán)境,為幼兒在園的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造了良好的條件。
七、其它
(一)愛國教育
4月3日組織備課班教師和行政辦公室人員到蒙自烈士陵園進(jìn)行清明節(jié)祭奠英烈活動。
(二)關(guān)愛職工
6月4日至8日組織全園教職工進(jìn)行2018年身體健康檢查。
10月15日高級教師到州醫(yī)院體檢(上午)。
八、工作展望
在即將開始的2019年,我園全體教職工將以更加飽滿的精神,更加務(wù)實的態(tài)度揚(yáng)長避短,更好地完成幼兒園各項工作任務(wù),使辦園質(zhì)量再上一個新的臺階。
二、部門基本情況
(一)部門決算單位構(gòu)成
納入蒙自市機(jī)關(guān)幼兒園2018年度部門決算編報的單位共1個。其中:行政單位0個,參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位0個,其他事業(yè)單位1個。
(二)部門人員和車輛的編制及實有情況
蒙自市機(jī)關(guān)幼兒園2018年末實有人員編制50人。其中:行政編制0人(含行政工勤編制0人),事業(yè)編制50人(含參公管理事業(yè)編制0人);在職在編實有行政人員0人(含行政工勤人員0人),事業(yè)人員48人(含參公管理事業(yè)人員0人)。
離退休人員20人。其中:離休0人,退休20人。
實有車輛編制0輛,在編實有車輛0輛。
第二部分2018年度部門決算表
(詳見附件)
第三部分2018年度部門決算情況說明
一、收入決算情況說明
蒙自市機(jī)關(guān)幼兒園2018年度收入合計733.92萬元。其中:財政撥款收入733.92萬元,占總收入的100%;上級補(bǔ)助收入0萬元,占總收入的0%;事業(yè)收入0萬元,占總收入的0%;經(jīng)營收入0萬元,占總收入的0%;附屬單位繳款收入0萬元,占總收入的0%;其他收入0萬元,占總收入的0%。與2017年財政撥款收入772.11萬元對比,財政撥款有所減少,主要原因是2017年有2個離退休人員去世,其中一人是離休,所以增加了死亡撫恤收入,2017年1-3月發(fā)放退休人員退休費(fèi),1-7月發(fā)放離休人員離休費(fèi),所以2018年相對2017年財政撥款相對減少。
二、支出決算情況說明
蒙自市機(jī)關(guān)幼兒園2018年度支出合計765.13萬元。其中:基本支出765.13萬元,占總支出的100%;項目支出0萬元,占總支出的0%;上繳上級支出、經(jīng)營支出、對附屬單位補(bǔ)助支出共0萬元,占總支出的0%。與2017年財政撥款支出785.89萬元對比,支出有所減少,主要原因是2018年8月起未能正常發(fā)放綜合績效獎勵,所以支出相對減少。
(一)基本支出情況
2018年度用于保障蒙自市機(jī)關(guān)幼兒園正常運(yùn)轉(zhuǎn)的日常支出765.13萬元。與2017年財政撥款支出785.89萬元對比,支出有所減少,主要原因是2018年8月起未能正常發(fā)放綜合績效獎勵,所以支出相對減少。包括基本工資、津貼補(bǔ)貼等人員經(jīng)費(fèi)支出636.32萬元占基本支出的83.16%;辦公費(fèi)、印刷費(fèi)、水電費(fèi)、辦公設(shè)備購置等日常公用經(jīng)費(fèi)128.81萬元占基本支出的16.84%。
(二)項目支出情況
2018年無項目支出。
2018年度用于保障蒙自市機(jī)關(guān)幼兒園為完成特定的行政工作任務(wù)或事業(yè)發(fā)展目標(biāo),用于專項業(yè)務(wù)工作的經(jīng)費(fèi)支出0萬元。
三、一般公共預(yù)算財政撥款支出決算情況說明
(一)一般公共預(yù)算財政撥款支出決算總體情況
蒙自市機(jī)關(guān)幼兒園2018年度一般公共預(yù)算財政撥款支出765.13萬元,占本年支出合計的100%。與上年785.89元對比,支出有所減少,主要原因是2018年8月起未能正常發(fā)放綜合績效獎勵,所以支出相對減少。
(二)一般公共預(yù)算財政撥款支出決算具體情況
1.一般公共服務(wù)(205類)支出669.46萬元,占一般公共預(yù)算財政撥款總支出的87.49%。主要用于基本工資、津貼補(bǔ)貼等人員經(jīng)費(fèi)支出540.15萬元,占基本支出的80.69%;辦公費(fèi)、印刷費(fèi)、水電費(fèi)、辦公設(shè)備購置等日常公用經(jīng)費(fèi)占基本支出76.47萬元,占基本支出的11.42%;對個人和家庭的補(bǔ)助支出52.84萬元,占基本支出的7.89%。
2.外交(類)支出0萬元,占一般公共預(yù)算財政撥款總支出的0%。
3.國防(類)支出0萬元,占一般公共預(yù)算財政撥款總支出的0%。
4.公共安全(類)支出0萬元,占一般公共預(yù)算財政撥款總支出的0%。
四、一般公共預(yù)算財政撥款“三公”經(jīng)費(fèi)支出決算情況說明
(一)一般公共預(yù)算財政撥款“三公”經(jīng)費(fèi)支出決算總體情況
蒙自市機(jī)關(guān)幼兒園2018年度一般公共預(yù)算財政撥款“三公”經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算為2.80萬元,支出決算為1.60萬元,完成預(yù)算的57.14%。其中:因公出國(境)費(fèi)支出決算為0萬元,完成預(yù)算的0%;公務(wù)用車購置及運(yùn)行費(fèi)支出決算為0萬元,完成預(yù)算的0%;公務(wù)接待費(fèi)支出決算為0萬元,完成預(yù)算的0%。
2018年度一般公共預(yù)算財政撥款“三公”經(jīng)費(fèi)支出決算數(shù)比2017年減少0.49萬元,下降23.44%。其中:因公出國(境)費(fèi)支出決算增加0萬元,增長0%;公務(wù)用車購置及運(yùn)行費(fèi)支出決算減少0.44萬元,下降23.44%;公務(wù)接待費(fèi)支出決算增加0萬元,增長0%。2018年度一般公共預(yù)算財政撥款“三公”經(jīng)費(fèi)支出決算減少的主要原因是,公務(wù)用車運(yùn)行維護(hù)費(fèi)較上年相對減少。
(二)一般公共預(yù)算財政撥款“三公”經(jīng)費(fèi)支出決算具體情況
2018年度一般公共預(yù)算財政撥款“三公”經(jīng)費(fèi)支出決算中,因公出國(境)費(fèi)支出0萬元,占0%;公務(wù)用車購置及運(yùn)行維護(hù)費(fèi)支出1.60萬元,占100%;公務(wù)接待費(fèi)支出0萬元,占0%。具體情況如下:
1.因公出國(境)費(fèi)支出0萬元,共安排因公出國(境)團(tuán)組0個,累計0人次。
2. 公務(wù)用車購置及運(yùn)行維護(hù)費(fèi)支出1.60萬元。其中:
公務(wù)用車購置支出0萬元,購置車輛0輛。
公務(wù)用車運(yùn)行維護(hù)支出1.60萬元,開支一般公共預(yù)算財政撥款的公務(wù)用車保有量為1輛。主要用于外出辦理日常公務(wù)所需車輛燃料費(fèi)、維修費(fèi)、過路過橋費(fèi)、保險費(fèi)等支出。
3.公務(wù)接待費(fèi)支出0萬元。其中:
國內(nèi)接待費(fèi)支出0萬元(其中:外事接待費(fèi)支出0萬元),共安排國內(nèi)公務(wù)接待0批次(其中:外事接待0批次),接待人次0人(其中:外事接待人次0人)。
國(境)外接待費(fèi)支出0萬元,共安排國(境)外公務(wù)接待0批次,接待人次0人。
第四部分其他重要事項及相關(guān)口徑情況說明
一、機(jī)關(guān)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)支出情況
蒙自市機(jī)關(guān)幼兒園2018年度機(jī)關(guān)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)支出0萬元。
二、國有資產(chǎn)占用情況
截至2018年12月31日,蒙自市機(jī)關(guān)幼兒園資產(chǎn)總額407.94萬元,其中,流動資產(chǎn)8.16萬元,固定資產(chǎn)398.31萬元,對外投資及有價證券0萬元,在建工程0萬元,無形資產(chǎn)1.47萬元,其他資產(chǎn)0萬元(具體內(nèi)容詳見附表)。與上年相比,本年資產(chǎn)總額增加0萬元,其中固定資產(chǎn)增加0萬元。處置房屋建筑物0平方米,賬面原值0萬元;處置車輛0輛,賬面原值XX萬元;報廢報損資產(chǎn)0項,賬面原值0萬元,實現(xiàn)資產(chǎn)處置收入0萬元;出租房屋0平方米,賬面原值0萬元,實現(xiàn)資產(chǎn)使用收入0萬元。
三、政府采購支出情況
2018年度,部門政府采購支出總額0萬元,其中:政府采購貨物支出0萬元;政府采購工程支出0萬元;政府采購服務(wù)支出0萬元。授予中小企業(yè)合同金額0萬元,占政府采購支出總額的0%。
四、部門績效自評情況
部門績效自評情況詳見附表(附表10—附表14)。
五、其他重要事項情況說明
1、國有資產(chǎn)占有使用情況:
截至2018年12月31日,蒙自市機(jī)關(guān)幼兒園共有車輛1輛,為單位公務(wù)用車,主要用于保障學(xué)前教育相關(guān)業(yè)務(wù)工作。單位價值在50萬元及以上通用設(shè)備為無。單位價值在100萬元及以上通用設(shè)備無。
六、相關(guān)口徑說明
(一)基本支出中人員經(jīng)費(fèi)包括工資福利支出和對個人和家庭的補(bǔ)助,日常公用支出包括商品和服務(wù)支出、資本性支出等人員經(jīng)費(fèi)以外的支出。
(二)機(jī)關(guān)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)指行政單位和參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位使用一般公共預(yù)算財政撥款安排的基本支出中的日常公用經(jīng)費(fèi)支出。
(三)按照黨中央、國務(wù)院有關(guān)文件及部門預(yù)算管理有關(guān)規(guī)定,“三公”經(jīng)費(fèi)包括因公出國(境)費(fèi)、公務(wù)用車購置及運(yùn)行維護(hù)費(fèi)、公務(wù)接待費(fèi)。其中:因公出國(境)費(fèi),指單位工作人員公務(wù)出國(境)的國際旅費(fèi)、國外城市間交通費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、公雜費(fèi)等支出;公務(wù)用車購置費(fèi),指單位公務(wù)用車車輛購置支出(含車輛購置稅、牌照費(fèi)等);公務(wù)用車運(yùn)行維護(hù)費(fèi),指單位按規(guī)定保留的公務(wù)用車燃料費(fèi)、維修費(fèi)、過橋過路費(fèi)、保險費(fèi)、安全獎勵費(fèi)用等支出;公務(wù)用車指用于履行公務(wù)的機(jī)動車輛,包括省部級干部專車、一般公務(wù)用車和執(zhí)法執(zhí)勤用車;公務(wù)接待費(fèi),指單位按規(guī)定開支的各類公務(wù)接待(含外賓接待)費(fèi)用。
(四)“三公”經(jīng)費(fèi)決算數(shù):指各部門(含下屬單位)當(dāng)年通過本級財政一般公共預(yù)算財政撥款和以前年度一般公共預(yù)算財政撥款結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余資金安排的因公出國(境)費(fèi)、公務(wù)用車購置及運(yùn)行維護(hù)費(fèi)和公務(wù)接待費(fèi)支出數(shù)(包括基本支出和項目支出)。
第五部分名詞解釋
學(xué)前教育(2050201款):反映學(xué)前教育業(yè)務(wù)支出。
監(jiān)督索引號53250301073201111
附件【2018年機(jī)關(guān)幼兒園決算公開導(dǎo)出表20190827041647696.xls】