全市各中小學(xué)校、幼兒園、各民辦教育機(jī)構(gòu)：

現(xiàn)將《蒙自市2019年優(yōu)秀校長、優(yōu)秀班主任、教壇新秀、師德標(biāo)兵、骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教育工作者評(píng)選實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

 

蒙自市教育體育局

2019年8月26日

蒙自市2019年優(yōu)秀校長、優(yōu)秀班主任、

教壇新秀、師德標(biāo)兵、學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教育工作者評(píng)選實(shí)施方案

 

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以專業(yè)發(fā)展提高教師的內(nèi)涵和素養(yǎng)為重點(diǎn)，推動(dòng)全市教師隊(duì)伍快速成長，努力打造學(xué)校辦學(xué)核心競爭能力。

二、工作目標(biāo)

在全市教育體育系統(tǒng)內(nèi)形成激勵(lì)成才、激勵(lì)奉獻(xiàn)、激勵(lì)先進(jìn)的培養(yǎng)和導(dǎo)向機(jī)制，造就一支愛崗敬業(yè)、師德高尚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、開拓進(jìn)取、勤奮向上的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

三、組織機(jī)構(gòu)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組　長：包德勇　黨組書記、局長

副組長：嚴(yán)天智　黨組成員、副局長

　　　　靳　彬　市人民政府教育督導(dǎo)室主任

　　　　趙　波　黨組成員、副局長

　　　　李福周　黨組成員、副局長

　　　　賈　晉　副局長

（二）評(píng)審組

組　長：包德勇

副組長：嚴(yán)天智、靳　彬

組　員：趙　波、李福周、賈  晉、付蕓莉、段惠蓮

高俊玲、汪　茜、吳家聰、易秉元、金全生

張紅兵、郭志彪、羅麗萍、周　艷、趙  春

（三）專家組

建立市級(jí)專家?guī)欤磕陱膶＜規(guī)熘须S機(jī)抽調(diào)人員組成專家組。

四、評(píng)選范圍及名額

（一）優(yōu)秀校（園）長

學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中和職業(yè)高中學(xué)校現(xiàn)任校長，評(píng)選3名。

（二）學(xué)科帶頭人

學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中和職業(yè)高中學(xué)校從事教學(xué)工作的一線教師；長期從事教學(xué)工作且目前仍承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教學(xué)管理人員也可參加評(píng)選，評(píng)選10名。

（三）骨干教師

學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中和職業(yè)高中學(xué)校從事教學(xué)工作的一線教師；長期從事教學(xué)工作且目前仍承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教學(xué)管理人員也可參加評(píng)選，評(píng)選20名。

（四）優(yōu)秀班主任

學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中和職業(yè)高中學(xué)校現(xiàn)任班主任，評(píng)選40名。

（五）教壇新秀

學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中學(xué)校任教2年以上、6年以下的青年教師，評(píng)選20名。

（六）師德標(biāo)兵

學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中和職業(yè)高中學(xué)校教師，評(píng)選10名。

（七）優(yōu)秀教育工作者

幼兒園、義務(wù)教育、普通高中和職業(yè)高中學(xué)校現(xiàn)任教育管理干部，其他管理人員，每年評(píng)選10名。

五、評(píng)選方法和程序

（一）優(yōu)秀校（園）長、學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀班主任、教壇新秀、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教育工作者評(píng)選一律按照以下程序進(jìn)行：

個(gè)人申報(bào)、資格審查、基層考核、公布業(yè)績、民主測評(píng)（采取無記名投票，獲得70%以上贊成票者，方有資格上報(bào)）、督學(xué)責(zé)任區(qū)審查、初評(píng)結(jié)果公示。各校完成初評(píng)后將參評(píng)者的推薦材料報(bào)市教育體育局辦公室。每位參評(píng)者的推薦材料分為兩種：

1．推薦評(píng)審表一式一份；

2．推薦材料匯編一份（學(xué)校（園）審核并加蓋公章能證明參評(píng)者符合評(píng)選條件的各種證書復(fù)印件、有關(guān)證明材料各一份）。

（二）市教育體育局組織考核小組對(duì)被推薦對(duì)象進(jìn)行考察。考察采取觀摩課堂教學(xué)和查閱教育教學(xué)、教研科研、學(xué)校管理資料等多種方式進(jìn)行，充分聽取學(xué)校（園）教職工意見，廣泛征求學(xué)生及家長等方面意見，對(duì)照評(píng)選條件形成考核意見。市評(píng)審組根據(jù)考核小組意見，按規(guī)定評(píng)選數(shù)額采取無記名方式表決初步確定人選，投票人數(shù)達(dá)到出席人數(shù)2／3以上者即確定為選拔對(duì)象，報(bào)經(jīng)市教育體育局領(lǐng)導(dǎo)小組研究審批并上報(bào)市人民政府。

六、評(píng)選工作進(jìn)度安排

評(píng)選工作分四個(gè)階段進(jìn)行：

（一）第一階段：組織申報(bào)階段

各校（園）廣泛宣傳，鼓勵(lì)符合申報(bào)條件的教師積極申報(bào)。

（二）第二階段：考核階段

各校（園）成立領(lǐng)導(dǎo)小組和考評(píng)組，按評(píng)選條件和學(xué)校有關(guān)規(guī)定對(duì)申報(bào)者進(jìn)行認(rèn)真考核，根據(jù)考核結(jié)果確定學(xué)校推薦人選并公示，教職工無異議后按規(guī)定時(shí)間上報(bào)推薦材料。各校在考核推薦過程中要堅(jiān)持評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按評(píng)選程序操作，做到公開、公平、公正，確保推薦質(zhì)量。考核推薦工作應(yīng)主動(dòng)邀請(qǐng)責(zé)任督學(xué)全程參與、監(jiān)督，考核結(jié)果須經(jīng)督學(xué)責(zé)任區(qū)審查通過方可上報(bào)。

（三）第三階段：綜合評(píng)價(jià)階段

教育體育局根據(jù)評(píng)選條件進(jìn)行資格審查和綜合考評(píng)。

（四）第四階段：認(rèn)定、表彰階段

教育體育局評(píng)審組根據(jù)考核小組綜合考評(píng)和民意測評(píng)情況，按規(guī)定評(píng)選數(shù)額表決并初步確定人選，形成評(píng)審意見交領(lǐng)導(dǎo)小組審批，公示無異議后報(bào)市人民政府表彰。經(jīng)批準(zhǔn)的優(yōu)秀校（園）長、學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀班主任、教壇新秀、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教育工作者由市人民政府分別授予榮譽(yù)稱號(hào)，頒發(fā)證書。

七、組織管理

市教育體育局對(duì)全市優(yōu)秀校（園）長、優(yōu)秀班主任、教壇新秀、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教育工作者實(shí)施統(tǒng)一管理，教科所負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)管理，相關(guān)科室負(fù)責(zé)有關(guān)行政管理。有下列情形之一者，取消其稱號(hào)并收回證書。

（一）非組織原因脫離教育教學(xué)崗位者；

（二）在評(píng)選工作中弄虛作假，不符合條件者；

（三）評(píng)選后不認(rèn)真履行職責(zé)或年度考核不合格者；

（四）違反教師職業(yè)道德或違法亂紀(jì)，受到黨紀(jì)、政務(wù)處分或刑事處罰者；

（五）無正當(dāng)理由不服從學(xué)校和上級(jí)工作安排者。

八、有關(guān)要求

請(qǐng)各學(xué)校（園）于8月29日前將推薦評(píng)審表（A3紙雙面打印）報(bào)市教育體育局辦公室。

 

聯(lián)系人：毛紹英

聯(lián)系電話：0873～3856938，18987375056。

 

附件：1．蒙自市優(yōu)秀校（園）長評(píng)選條件

　　　2．蒙自市學(xué)科帶頭人評(píng)選條件

　　　3．蒙自市骨干教師評(píng)選條件

　　　4．蒙自市優(yōu)秀班主任評(píng)選條件

　　　5．蒙自市教壇新秀評(píng)選條件

　　　6．蒙自市師德標(biāo)兵評(píng)選條件

　　　7．蒙自市優(yōu)秀教育工作者評(píng)選條件

　　　8．評(píng)選考核程序

　　　9．蒙自市優(yōu)秀校（園）長、學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀班主任、教壇新秀、優(yōu)秀教育工作者推薦評(píng)審表

　　　10．蒙自市師德標(biāo)兵評(píng)選推薦評(píng)審表

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1：

蒙自市優(yōu)秀校（園）長評(píng)選條件

 

一、認(rèn)真執(zhí)行國家教育方針政策、法律法規(guī)、上級(jí)文件和會(huì)議精神，忠誠黨的教育事業(yè)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，模范履行職責(zé)，具有優(yōu)秀的職業(yè)道德。注重學(xué)生全面發(fā)展，教書育人，為人師表，在培養(yǎng)人才方面成績顯著。

二、對(duì)學(xué)校（園）全局工作有總體把握，考慮問題周全。既重視硬件建設(shè)，又重視文化建設(shè)；既抓教學(xué)工作，又重視德育教育；既注重管理工作，又體現(xiàn)人文關(guān)懷；既促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，又重視教師發(fā)展；既繼承傳統(tǒng)，又能夠改革創(chuàng)新。能準(zhǔn)確分析判斷本校教育教學(xué)現(xiàn)實(shí)成績、存在矛盾和問題，審時(shí)度勢，把握教育及學(xué)校發(fā)展的未來走向，確定學(xué)校發(fā)展思路，制定行動(dòng)方案和政策措施，引領(lǐng)學(xué)校沿著正確方向發(fā)展，有一套嚴(yán)明規(guī)范的約束激勵(lì)機(jī)制。

三、廉潔從政，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)經(jīng)制度，學(xué)校重大事項(xiàng)和經(jīng)費(fèi)支出公開透明，健全完善學(xué)校財(cái)經(jīng)監(jiān)督管理體系。

四、管理民主，實(shí)事求是，作風(fēng)正派，以身作則，為人處世有原則，推動(dòng)工作有力度，以工作為重，以集體利益為重，做到公正、公平和民主，在學(xué)校管理、服務(wù)或建設(shè)方面有突出成績。

五、熱愛學(xué)校和師生，班子團(tuán)結(jié)、教師和諧，任職期間無教學(xué)事故及安全事故發(fā)生。努力解決學(xué)困生、留守少年兒童、殘疾少年兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的困難和問題。積極營造平等友愛、互助和諧的人際關(guān)系。關(guān)心教職工的工作和生活，全心全意依靠教師，尊重教師，發(fā)動(dòng)教師，為教師創(chuàng)造快樂、舒適、幸福的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，教師隊(duì)伍凝心聚力，團(tuán)結(jié)向上，敬業(yè)樂教，學(xué)校形成共謀發(fā)展的良好風(fēng)氣。強(qiáng)化過程管理，落實(shí)責(zé)任管理，以科學(xué)的教育理念引導(dǎo)中層領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)校形成探討教育、研究教學(xué)的良好氛圍，以扎實(shí)的校本教研引領(lǐng)教師發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生成長，推動(dòng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

六、推薦人選必須經(jīng)本校（園）80%以上教職工認(rèn)可。

附件2：

蒙自市學(xué)科帶頭人評(píng)選條件

 

一、全面貫徹黨的教育方針，教育思想端正；具備較高的職業(yè)道德修養(yǎng)，品德高尚，為人師表；積極投身教育教學(xué)改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新；重視教育教學(xué)研究，在全市實(shí)施素質(zhì)教育工作中起到示范和帶頭作用；愛崗敬業(yè)，忠于職守，業(yè)績突出，為師生和社會(huì)稱贊；無違反職業(yè)道德行為。

二、在本市任教5年以上，具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷和教師資格證書，按要求完成教師繼續(xù)教育學(xué)分，具備與學(xué)校級(jí)別相應(yīng)的高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)職稱。

三、有正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，積極參與推進(jìn)課堂教學(xué)改革，在市級(jí)以上教育部門組織的教育教學(xué)研究或教師培訓(xùn)活動(dòng)中，被推薦為典型示范或者培訓(xùn)者；教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，課堂教學(xué)藝術(shù)精湛，有自己的學(xué)科教學(xué)風(fēng)格和特色。

四、教學(xué)成績優(yōu)異，在學(xué)期末統(tǒng)考中，學(xué)科綜合成績名列市級(jí)同類學(xué)校前3名或與市級(jí)平均分差值高于去年10分以上。

五、近三年來，輔導(dǎo)所帶班級(jí)學(xué)生參加各級(jí)教育部門或教研機(jī)構(gòu)主辦的教育教學(xué)競賽活動(dòng)獲輔導(dǎo)獎(jiǎng)4人次以上（不重復(fù)計(jì)算）。

六、近五年來，承擔(dān)市級(jí)以上（含市級(jí)）教育科研立項(xiàng)課題或通過鑒定的課題負(fù)責(zé)人工作。

七、近三年來，承擔(dān)過市級(jí)以上教研部門舉辦的教學(xué)活動(dòng)示范課、公開課、研究課、專題講座（有據(jù)可查），或者指導(dǎo)教師參加市級(jí)以上（含市級(jí)）教學(xué)競賽獲二等以上獎(jiǎng)勵(lì)。

八、參加市級(jí)及以上部門學(xué)科統(tǒng)測命題、審題、評(píng)卷等工作；積極承擔(dān)市教科所各類教學(xué)教研任務(wù)。

九、積極培養(yǎng)青年教師，在指導(dǎo)青年教師方面發(fā)揮傳、幫、帶作用，有計(jì)劃地指導(dǎo)三名以上青年教師（有據(jù)可查），幫助其提高師德水平、教育教學(xué)能力、科研水平。

十、近三年內(nèi)必須有兩篇教學(xué)論文獲州級(jí)以上一等獎(jiǎng)或一篇教學(xué)論文在省級(jí)以上正規(guī)刊物刊登。

以上條件必須達(dá)到八項(xiàng)，且無違反教師職業(yè)道德的行為。

附件3：

蒙自市骨干教師評(píng)選條件

 

一、具有良好的師德修養(yǎng)，模范履行教師職責(zé)，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，身心健康，出色完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，受學(xué)生、家長歡迎，在教師中起表率作用。

二、對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)的、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，能獨(dú)立掌握所教學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教材，能勝任本學(xué)科各年級(jí)教學(xué)，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，有自己的教育教學(xué)特點(diǎn)，教育教學(xué)成績突出，在學(xué)期末統(tǒng)考中，學(xué)科綜合成績名列前茅（城區(qū)教師為本校年級(jí)班級(jí)數(shù)前20%的名次，壩區(qū)、山區(qū)教師為市級(jí)同類學(xué)校前3名）或與學(xué)校年級(jí)平均分差值高于去年10分以上。

三、有正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，積極參與推進(jìn)課堂教學(xué)改革并有成效。

四、有較強(qiáng)的教科研能力，在教育科研中勇于創(chuàng)新。符合下列條件之一：

（一）參與省、州、市級(jí)一項(xiàng)教科研課題研究；

（二）認(rèn)真撰寫教育論文或教學(xué)反思，每年至少有1篇教學(xué)論文（教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教學(xué)反思）獲省級(jí)二等獎(jiǎng)以上。

（三）在州級(jí)以上教育類刊物發(fā)表教育教學(xué)論文1篇以上。

五、發(fā)揮示范輻射作用，近三年承擔(dān)過市級(jí)或校級(jí)示范課、公開課、研究課、專題講座（有據(jù)可查），并能在教學(xué)運(yùn)用中起示范帶頭作用。

六、在市級(jí)以上（含市級(jí)）教育行政主管部門、教育科研部門舉辦的講課比賽、教學(xué)基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課等比賽中獲獎(jiǎng)，或者指導(dǎo)教師參賽獲得二等以上獎(jiǎng)勵(lì)。

七、近三年來，輔導(dǎo)所帶班級(jí)學(xué)生參加各級(jí)教育部門或教研機(jī)構(gòu)主辦的教育教學(xué)競賽活動(dòng)獲輔導(dǎo)獎(jiǎng)4人次以上（不重復(fù)計(jì)算）。

八、積極承擔(dān)市教科所各類教育教學(xué)任務(wù)，參加市級(jí)及以上部門學(xué)科統(tǒng)測命題、審題、評(píng)卷等工作；或承擔(dān)市級(jí)及其以上教師培訓(xùn)授課任務(wù)等。

以上條件必須達(dá)到七項(xiàng)，且無違反教師職業(yè)道德的行為。

附件4：

蒙自市優(yōu)秀班主任評(píng)選條件

 

一、忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，師德高尚，具有奉獻(xiàn)精神；熱愛班主任工作，有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心；對(duì)學(xué)生有愛心，尊重學(xué)生人格；有全局觀念、有協(xié)作精神，服從學(xué)校工作分配；具有良好的師德修養(yǎng)，作風(fēng)正派，不弄虛作假，不徇私舞弊。

二、在班級(jí)管理方面能積極探索，大膽創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，處理得當(dāng)，有成功經(jīng)驗(yàn)和突出成績（有依據(jù)并得到學(xué)校認(rèn)可）

三、所帶班級(jí)輿論導(dǎo)向正確，凝聚力和集體榮譽(yù)感強(qiáng)；從未出現(xiàn)過違紀(jì)和重大傷亡事故，無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。（有依據(jù)并得到學(xué)校認(rèn)可）

四、從事班主任工作三年以上。近三年至少有1次校級(jí)以上（含校級(jí)）班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流（提供圖片、講稿及課件）或有2篇班級(jí)管理論文獲州級(jí)以上獎(jiǎng)。

五、一年中家訪次數(shù)達(dá)到所任班級(jí)學(xué)生人數(shù)20%以上，并有家訪記錄（有據(jù)可查）。

六、班主任能積極與科任教師溝通協(xié)調(diào)工作，所負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣好，學(xué)習(xí)熱情高，科任教師評(píng)價(jià)高。（由學(xué)校提供教師認(rèn)可的依據(jù)）

七、堅(jiān)持每月舉行一次高質(zhì)量的主題班（隊(duì)）會(huì)（有據(jù)可查）。

八、教室環(huán)境布置整潔，班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比良好，班級(jí)財(cái)產(chǎn)保護(hù)得當(dāng)。（有依據(jù)并得到學(xué)校認(rèn)可）

九、班級(jí)文化氛圍好，有高質(zhì)量的學(xué)習(xí)園地。（有依據(jù)并得到學(xué)校認(rèn)可）

十、擔(dān)任班主任工作期間，多次獲校級(jí)“文明班級(jí)”或“優(yōu)秀班集體”等殊榮。

以上條件必須達(dá)到八項(xiàng)，且無違反教師職業(yè)道德的行為。

附件5：

蒙自市教壇新秀評(píng)選條件

 

一、基本條件

（一）認(rèn)真貫徹黨的教育方針，熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)，具有良好的師德師風(fēng)。

（二）愛崗敬業(yè)，勇于承擔(dān)教育教學(xué)管理工作，熱心社會(huì)服務(wù)，成績突出。

（三）近三年教學(xué)工作量達(dá)到規(guī)定要求，學(xué)校教育管理人員上課不少于本校同學(xué)科教師課時(shí)的三分之一。

（四）高中、初中教師必須具備本科以上學(xué)歷，小學(xué)教師必須具有大專以上學(xué)歷，教齡在2年至6年的青年教師。

二、具體條件

（一）教育教學(xué)素養(yǎng)好，有正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，積極參與推進(jìn)課堂教學(xué)改革并有成效。

（二）教學(xué)成績優(yōu)異，初、高中教師近三年所教學(xué)科綜合成績?cè)谑屑?jí)以上統(tǒng)考、初中學(xué)業(yè)水平考試、高考教學(xué)成績優(yōu)異，具體為城區(qū)教師為本校年級(jí)同類班級(jí)數(shù)前20%的名次，壩區(qū)、山區(qū)教師為市級(jí)同類學(xué)校前3名；小學(xué)教師近三年所教班級(jí)成績?cè)谄谀z測中需名列本校同年級(jí)班級(jí)數(shù)前20%名內(nèi)或平均分大幅提升達(dá)2分。

（三）有較強(qiáng)的教科研能力，在教育科研中勇于創(chuàng)新。符合下列條件之一：

1．參與省、州、市級(jí)一項(xiàng)教科研課題研究。

2．認(rèn)真撰寫教育論文或教學(xué)反思，每年有1篇及以上教學(xué)論文（教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教學(xué)反思）獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。

4．在州級(jí)以上教育類刊物發(fā)表教育教學(xué)論文1篇以上。

（四）積極參加教育教學(xué)研究和培訓(xùn)活動(dòng)，積極承擔(dān)校級(jí)以上教學(xué)教研任務(wù)（有據(jù)可查）。

（五）在市級(jí)以上（含市級(jí)）教育行政主管部門、教育科研部門舉辦的講課比賽、教學(xué)基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課等比賽中獲一等獎(jiǎng)；或近兩年來，輔導(dǎo)所帶班級(jí)學(xué)生參加各級(jí)教育部門或教研機(jī)構(gòu)主辦的教育教學(xué)競賽活動(dòng)獲輔導(dǎo)獎(jiǎng)4人次以上（不重復(fù)計(jì)算）。

附件6：

蒙自市師德標(biāo)兵評(píng)選條件

 

一、熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，是依法治教的代表。

二、熱愛教師崗位，熱愛學(xué)生，具有先進(jìn)的教育思想，全面實(shí)施素質(zhì)教育，在教育教學(xué)改革中勇于創(chuàng)新，近三年取得市級(jí)及其以上研究成果。

三、模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有高尚的道德情操，在師德修養(yǎng)和為人師表等方面有突出的表現(xiàn)和感人的事跡，深受學(xué)生的愛戴和同事與家長的信服。

四、積極探索教書育人規(guī)律，在學(xué)科教學(xué)、轉(zhuǎn)化學(xué)困生、擔(dān)任班主任及輔導(dǎo)員工作方面有豐富的教學(xué)、教育經(jīng)驗(yàn)，成績顯著，在本校有較大影響，近三年獲得過市級(jí)及其以上“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。

五、在每學(xué)年學(xué)校根據(jù)《蒙自市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核方案》對(duì)教師職業(yè)道德進(jìn)行量化考核中，得分在90分以上。

附件7：

蒙自市優(yōu)秀教育工作者評(píng)選條件

 

1．遵守國家法律法規(guī)、忠誠人民的教育事業(yè)，帶頭培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，模范履行崗位職責(zé)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，充分展現(xiàn)新時(shí)期教育工作者的良好形象。

2．堅(jiān)守改革創(chuàng)新，不斷探索新形勢下教育管理的新思路、新方法，在全面深化教育領(lǐng)域綜合改革等方面做出突出貢獻(xiàn)。

3．工作作風(fēng)優(yōu)良，勤政廉政，辦事公道，工作業(yè)績突出，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，在全心全意為師生服務(wù)等方面模范帶頭作用突出。

4．善于研究和把握教育規(guī)律，勤勉盡責(zé)，忠于職守，在學(xué)校建設(shè)、管理、服務(wù)、發(fā)展等方面具有突出成績。

5．優(yōu)秀教育工作者主要表彰在學(xué)校管理中勇于開拓、大膽創(chuàng)新、成績顯著，無違法違紀(jì)問題。

附件8：

評(píng)選考核程序

 

一、考核對(duì)象

學(xué)校推薦上報(bào)并經(jīng)所在督學(xué)責(zé)任區(qū)審查的申報(bào)人員。

二、考核程序

專家考核組對(duì)“優(yōu)秀校（園）長”、“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“教壇新秀”、“骨干教師”、“學(xué)科帶頭人”、“優(yōu)秀教育工作者”的考核采取聽、查、看、訪、議等多種形式進(jìn)行。

（一）聽：聽取學(xué)校考評(píng)小組考核情況以及對(duì)考評(píng)對(duì)象的評(píng)價(jià)，聽考核對(duì)象上課；申報(bào)“優(yōu)秀校長”評(píng)選的聽取校長述職；申報(bào)“師德標(biāo)兵”評(píng)選的，聽取學(xué)校黨政工團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、教職員工代表、家長代表和學(xué)生代表對(duì)考核對(duì)象的評(píng)價(jià)意見。

（二）查：對(duì)照“優(yōu)秀校長”、“教壇新秀”“、“骨干教師”、“學(xué)科帶頭人”、“優(yōu)秀教育工作者”評(píng)選條件，查閱體現(xiàn)考核對(duì)象實(shí)力的有關(guān)資料、近三年的教育教學(xué)成績、學(xué)生作業(yè)布置與批改情況；申報(bào)“師德標(biāo)兵”的，查閱近三年轉(zhuǎn)化學(xué)困生相關(guān)原始材料、教師職業(yè)道德考核和年度履職考核結(jié)果等。

（三）看：看考核對(duì)象的教案、課件、課題、論文（或經(jīng)驗(yàn)文章、體會(huì)等）、聽課記錄、工作計(jì)劃、工作總結(jié)、各類獲獎(jiǎng)證書等。

（四）訪：隨機(jī)抽調(diào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長等進(jìn)行個(gè)別詢問和專訪。

（五）議：專家考核組在搜集考核對(duì)象各方面信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)行綜合分析研究評(píng)議，對(duì)照評(píng)選條件形成考核組意見，上報(bào)評(píng)審組和考核領(lǐng)導(dǎo)小組。